四川省“雙一流”建設(shè)取得階段性成效

每經(jīng)記者｜淡忠奎    每經(jīng)編輯｜楊歡

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5月27日，四川省第十四屆人大常委會第十二次會議聽取了《關(guān)于世界一流大學和一流學科建設(shè)情況的報告》。近年來，四川高等教育以“對標競進、爭創(chuàng)一流”為抓手，在學科體系建設(shè)、人才引育、產(chǎn)教互動等層面成效明顯。其中，8所高校14個學科入選國家“雙一流”高校建設(shè)名單，入選高校以及學科數(shù)量均居全國前列。

四川省人民政府副秘書長袁華兵作報告時指出，經(jīng)過近幾年的努力，四川省“雙一流”建設(shè)取得了階段性成效，但在高峰學科建設(shè)、領(lǐng)軍人才引育留用、重大原創(chuàng)性標志性成果產(chǎn)出等方面存在不少短板弱項。接下來，將進一步統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)科技人才教育一體化發(fā)展，助力中西部高等教育振興。

一是進一步突出黨建引領(lǐng)，引導高校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學治校，教學科研管理的全過程各方面，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。二是進一步抓好示范帶動，持續(xù)推進對標競進，分類打造高峰高原學科，培育優(yōu)質(zhì)特色學科，激勵高校在頂尖人才培育、科技創(chuàng)新、教育教學等方面多出原創(chuàng)性標志性的成果。三是進一步強化資金保障，建立健全政府、企業(yè)、社會協(xié)同的機制，引導形成多元投入的帶動格局。此外，還要進一步凝聚工作合力，進一步健全雙一流建設(shè)協(xié)同機制，推進職稱評審和科技體制改革，促進戰(zhàn)略人才引育用一體化發(fā)展。