華圖教育易定宏：錨定智能化教學新生態，深耕職業教育

每經記者｜楊 卉    每經編輯｜董興生    

百年川大的人文環境，再加上與同窗的“擦皮鞋”邀約，開啟了易定宏的校園創業之路，也為他日后走上職業教育道路打下了重要基礎。2001年初，32歲的易定宏從任教的大學辭職，赴北京創業，成立了華圖教育。通過拓展線下門店，逐步將其發展為國內職業教育賽道的龍頭企業。

回顧過往，堅持線下門店直營、注重創新和師資水平成為華圖教育站穩腳跟的關鍵。放眼未來，職業教育企業在應對行業競爭加劇的同時，還需面對來自人工智能的“內卷”。

今年7月，網易有道發布國內首個教育垂直大模型“子曰”；8月24日，好未來官宣上線自研的數學領域千億級大模型“MathGPT”，計算能力覆蓋小學、初中、高中數學題目；9月2日，作業幫正式發布自研“銀河大模型”；科大訊飛也明確將通用AI大模型的能力推向學習機等產品……

易定宏介紹，公司早已成立專門的AI團隊，持續研發教學場景應用，并融合到華圖教育的產品中。在他看來，人工智能對教培行業的影響是革命性的，人工智能將賦能職業教育的“課程、課堂、評價”智能化改革，形成教育新生態。易定宏說：“華圖教育一定是深耕職業教育，在保持招錄培訓優勢的同時，逐步做好學歷培訓、職業能力培訓業務，比如醫療、考研等其他職業教育板塊，并進一步實現‘產教融合’?！?/p>