AI大跨步，我們要退讓嗎？

圖片來源：視覺中國-VCG111421680440 五年前，帶著“城市為人而生，為人而進(jìn)化”的初心，城市進(jìn)化論微信公眾號(hào)誕生，在網(wǎng)絡(luò)世界與大家相見。 近2000個(gè)日夜、2000多篇原創(chuàng)相伴，“城叔”被越來越多人熟知和喜愛，越來越多“城友”加入我們，一同探尋城市路徑、揭秘經(jīng)濟(jì)邏輯。 上一個(gè)五年，我們?cè)诰€上與大家建立了第一次連接，以文會(huì)友、留言互動(dòng)，你來我往間，團(tuán)隊(duì)和讀者都在成長、進(jìn)化，這讓我們有些許感動(dòng)和驕傲，倍感榮幸。 新的五年開始，我們決心走到線下，以「大家的城市公開課」為紐帶，在真實(shí)世界里和大家建立更緊密的連接。尤其是經(jīng)歷了特殊三年，“面對(duì)面”比以往任何時(shí)候都更顯珍貴，城市終要回歸本質(zhì)，方便人與人見面。 本周六（4月22日），首期「大家的城市公開課」將邀請(qǐng)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛走進(jìn)成都課堂，以“數(shù)智時(shí)代的‘人機(jī)’進(jìn)化論”為題，與大家一同探討ChatGPT給這個(gè)時(shí)代、給每個(gè)個(gè)體帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。（課堂預(yù)約請(qǐng)掃描上圖二維碼） 主講嘉賓 徐飛 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長 徐飛博士，二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長，美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院（MIT）高級(jí)訪問學(xué)者。 歷任上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院執(zhí)行院長、校長助理，上海交通大學(xué)黨委副書記、副校長，西南交通大學(xué)校長。 主要研究領(lǐng)域：戰(zhàn)略管理、競爭戰(zhàn)略與博弈論、高技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、跨文化戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力。 2001年4月17日，作為上海市張江高科技園區(qū)優(yōu)秀青年企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者代表，受到朱镕基總理親切接見。 2002年6月任上海交大安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院EMBA項(xiàng)目創(chuàng)始主任，2013年9月由上海交通大學(xué)副校長調(diào)任西南交通大學(xué)校長。 兼任教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國鐵道學(xué)會(huì)副理事長，中國高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(huì)理事長，全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國管理學(xué)會(huì)組織與戰(zhàn)略專業(yè)委員會(huì)副主任，上海市全球經(jīng)濟(jì)治理與產(chǎn)業(yè)運(yùn)行研究基地主任，“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造50人論壇”創(chuàng)建人和論壇主席。 先后兼任全國高校博物館育人聯(lián)盟秘書長，上海市青年聯(lián)合會(huì)副主席（第十屆），上海市行為科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長（第六屆），上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)副理事長（第七屆），四川省第十三屆人民代表大會(huì)社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任，四川省委、四川省人民政府第三屆決策咨詢委員會(huì)委員、科學(xué)技術(shù)組副組長，《戰(zhàn)略管理》副主編，《系統(tǒng)管理學(xué)報(bào)》等多種核心期刊編委，《FrontiersofBusinessResearchinChina》學(xué)術(shù)顧問等。 出版《管理學(xué)中的偉大思想：經(jīng)典理論開發(fā)歷程》《縱橫“一帶一路”：中國高鐵全球戰(zhàn)略》《企業(yè)發(fā)展理論與成長機(jī)理》《戰(zhàn)略聯(lián)盟穩(wěn)定性、破缺性與演化實(shí)證》《重混戰(zhàn)略》《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理》《二象對(duì)偶空間與管理學(xué)二象論：管理科學(xué)基礎(chǔ)探索》《與后浪說》等20余部著作。 作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和課題主持人，主持科技部國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“區(qū)域綜合科技服務(wù)工程應(yīng)用集成技術(shù)研究”、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“自發(fā)性對(duì)稱破缺視角下企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的演化機(jī)制理論與實(shí)證”等多個(gè)國家級(jí)（重點(diǎn)）科研項(xiàng)目和課題。 先后出版國家級(jí)規(guī)劃教材《戰(zhàn)略管理》，21世紀(jì)MBA規(guī)劃教材《企業(yè)戰(zhàn)略管理》，《戰(zhàn)略管理：理論與案例——獲取競爭優(yōu)勢的方法》。先后獲教育部高等教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，教育部課程思政示范課程、教學(xué)名師，上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。 課前知識(shí)點(diǎn) 作為教育工作者，徐飛教授堅(jiān)持為本科生、研究生（含MBA、EMBA）、博士生上課，先后主講戰(zhàn)略管理、運(yùn)籌學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等前沿和專題研討（修）課。 近年來，徐飛教授深入研究數(shù)智時(shí)代變革，旨在為當(dāng)前和未來的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供觀察和思考。我們從他近期的演講中摘選了相關(guān)內(nèi)容，以供參考。 圖片來源：視覺中國-VCG111421248465 數(shù)智時(shí)代 有三個(gè)層次的“數(shù)x化”，即數(shù)字化（digital）、數(shù)智化（intelligence）、數(shù)治化（governance）。 其中，數(shù)智化(Digitalintellectualization)可以簡單理解為“數(shù)字化+智能化”(Digital+Intelligence)，是在數(shù)字化基礎(chǔ)上的更高訴求。而“數(shù)治化”指構(gòu)建數(shù)據(jù)思維，通過實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)采集大量的數(shù)據(jù)，在大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上加入人工智能的算法或運(yùn)用數(shù)字技術(shù)管理人工智慧，最終發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)治理”。 數(shù)智化時(shí)代又稱“ABC世紀(jì)”，其中“A”指AI（人工智能）、“B”指Bigdata（大數(shù)據(jù)）、“C”指Cloudcomputing（云計(jì)算）。 數(shù)智化時(shí)代的發(fā)展離不開算法（人工智能）、算力（量子計(jì)算）和相應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施（如5G）等關(guān)鍵要素的支撐。 縱觀人類發(fā)展歷史，第一次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，第二次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了電氣化，第三次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和信息化，又稱作數(shù)字化。當(dāng)前我們正在經(jīng)歷方興未艾的第四次工業(yè)革命，其突出特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)化和智能化，也就是數(shù)智化。 可以預(yù)測，未來第五次工業(yè)革命將實(shí)現(xiàn)智慧化和務(wù)聯(lián)化，這里的“務(wù)”為服務(wù)的“務(wù)”，包括規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度安排和治理體系，是一種利用數(shù)智技術(shù)實(shí)現(xiàn)治理的能力。 “數(shù)字人” 數(shù)智時(shí)代下的生命體將迎來進(jìn)化和重生，即向生命3.0邁進(jìn)。 邁克斯·泰格馬克（MaxTegmark）將生命的組成部分分為軟件和硬件，軟件包括器官、肢體、毛發(fā)等實(shí)體，而軟件主要指意識(shí)、治理和感覺等非實(shí)體。 生命1.0指硬件、軟件都要依靠進(jìn)化所獲得。實(shí)際上，除人類之外的其他生物基本都屬于生命1.0的形式。 生命2.0是指硬件靠進(jìn)化、但軟件可以自己設(shè)計(jì)的生命體，人類就是生命2.0。因?yàn)槿祟惖纳眢w雖靠進(jìn)化而來，但知識(shí)、情感和意志等可依靠后天學(xué)習(xí)、訓(xùn)練獲得。 人工智能時(shí)代將會(huì)衍生出生命3.0形態(tài)，即無論是硬件還是軟件都可以自己設(shè)計(jì)，相對(duì)于生命2.0，生命3.0能夠隨意改造或設(shè)計(jì)自己身體，完全成為命運(yùn)的主人，徹底擺脫進(jìn)化的束縛。 圖片來源：視覺中國-VCG41N1356593648 由此，人的自然本性也將發(fā)生變化，腦機(jī)接口等技術(shù)使人腦的數(shù)字化和電子化發(fā)展成為可能，進(jìn)而產(chǎn)生“數(shù)字人”。 “數(shù)字人”不僅是真人的化身、或是由真人的信息組成的精神體，還會(huì)體現(xiàn)真人的意志，滿足真人的需求，成為彼此互動(dòng)的統(tǒng)一體。 “數(shù)字人”是具有數(shù)字化外形的虛擬人物，背后集成了多模態(tài)建模、語音識(shí)別、知識(shí)圖譜、視覺技術(shù)等綜合AI能力，相關(guān)技術(shù)如VR/AR等發(fā)展使得“數(shù)字人”的面部表情與聲音還原度更加逼真，實(shí)現(xiàn)“數(shù)字人”更為自然的相處體驗(yàn)。 目前，“數(shù)字人”在社交、傳播、營銷等領(lǐng)域的價(jià)值正在逐漸顯現(xiàn)。未來“數(shù)字人”作為與虛擬世界相交互的重要載體，潛在市場非常廣闊。 元宇宙 元宇宙作為一個(gè)獨(dú)立的虛擬空間，融合了虛擬化的物理現(xiàn)實(shí)和數(shù)字現(xiàn)實(shí)。元宇宙產(chǎn)業(yè)也成為數(shù)智時(shí)代最為重要的科技產(chǎn)業(yè)之一。 目前，元宇宙產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展早期階段，社會(huì)各界對(duì)元宇宙的理解可謂“一千個(gè)人就有一千個(gè)元宇宙，恰如一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特一樣”。 從發(fā)展階段看，元宇宙將經(jīng)歷“數(shù)字孿生”、“數(shù)字原生”和“虛實(shí)共生”三個(gè)發(fā)展階段。“數(shù)字孿生”將現(xiàn)實(shí)世界映射到虛擬世界，如同真人照鏡子一般；“數(shù)字原生”中的創(chuàng)作者本身就處于數(shù)字世界，在數(shù)字世界中產(chǎn)生產(chǎn)品。“虛實(shí)共生”階段是虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界的合二為一，界限更加模糊。 元宇宙發(fā)展的底層邏輯，離不開技術(shù)演進(jìn)和人類的需求升級(jí)。隨著技術(shù)條件日益成熟，資本與互聯(lián)網(wǎng)大廠入局，加之產(chǎn)業(yè)政策的大力支持，這些供給側(cè)要素共同推動(dòng)了元宇宙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 從需求端來看，當(dāng)前娛樂和社交方式正在由線下向線上轉(zhuǎn)變，Z世代作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”，更加注重精神娛樂消費(fèi)。世紀(jì)疫情倒逼并加速線上辦公和在線學(xué)習(xí)、社交、游戲等，在很大程度上催化了人們對(duì)于元宇宙的需求。 概言之，元宇宙是以信息基礎(chǔ)設(shè)施、互操作系統(tǒng)、內(nèi)容生產(chǎn)系統(tǒng)、價(jià)值結(jié)算系統(tǒng)作為底層架構(gòu)的數(shù)字生活空間，其內(nèi)層核心是通過應(yīng)用和身份聯(lián)結(jié)現(xiàn)實(shí)居民，并由社會(huì)激勵(lì)和治理規(guī)則維系人際關(guān)系和系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)，反映人類社會(huì)的數(shù)字化大遷徙。